Resumen Tics

                RESUMEN TICS      

Introducción

Tecnología:

-Técnicas

-Innovación

-Mecanismos

-Métodos de optimización

-Aplicación de conocimientos

-Nuevas ciencias

-Crea bienes y servicios

-Interdisciplinaria

-Aplicación de conocimientos científicos

-Transmite información

-Inteligencia artificial

-Procedimientos

-Herramienta que facilita la vida cotidiana de los seres vivos

-Avances científicos

-Lenguaje  técnico (hardware, software, RAM)

-Nuevo- invención de algo

-Procesos técnicos

-Aplicación de métodos

-Agilizar procesos

-Interacción entre personas y máquina

-Desarrollo de ideas

-Evolución y actualización

-Mejora la vida del ser humano

-Funciona como entretenimiento.

               Ejemplos de tecnología

-Cajeros automáticos

-Computadora

-Transporte

-GPS

-Microscopio

-Prótesis

-Termometro

-Tarjetas de Internet

-Alimentos

-Audífonos

-TV (Streaming)

-Rayos X

-Armas nucleares

-Máquinas de hospital

-Instrumentos de cocina

-Formas de pago

-celulares

-Laptop

-Nanotecnología

-Robótica

-Educación

-Globalizadores

-Depilación láser

-Libros electrónicos

                           Lluvia de ideas

-Internet

-Animaciones de cine (3d, 4d)

-Realidad virtual

-Cámara

-Telescopio

-Comida transgénica

-Reservaciones

-Hotel

-Tecnología japonesa

                                                                                             Información

-Intercambio de conocimientos

-Comunicación

-conjunto de datos

-contenido de un mensaje

-notificar

-Adquisición de conocimientos

-Transmisión de ideas

-Recurso que otorga significado y sentido

-Significado de símbolos

-Resumen de datos

-Da origen al pensamiento humano

-Compartir conocimientos

-Datos ordenados con un propósito

Técnicas de trabajo

-Indagación de un hecho

-Permite resolver problemas

-Educación e instrucción de algo concreto

-Aprendizaje

-Lenguaje oral, escrito o gestional

-Está sustentada

-Da sentido a la realidad

-Material de aprendizaje

-Error de información

-Cambia el estado de conocimiento del sujeto

-Duplicidad

-Instrucción de actividad

-Está sustentada

-Secuencia lógica

-Lenguaje universal

-Hechos reales o verídicos

-Instrucción de actividades

-Adquirir conocimientos necesarios para la toma de decisiones

-Comunicación entre equipo

-Recurso que otorga significado y sentido

                                                           Ejemplos de información

-Datos personales

-canciones

-Correos

-Seminarios

-Carteles

-Correo

-Base de datos

-PDF

-Marketing

-Trípticos

-Aplicaciones

-Carteles

-Correos

-Seminarios

-Manuales

-Noticias

-Redes sociales

-Tesis

-Publicidad

-Correspondencia

-Sección amarilla

-folletos

-Conferencias

-talleres

-diccionarios

-Enciclopedias

-Galerías

-código binario

-Internet

-Fake news

-Información periodística

-Unidades de aprendizaje

-tutoriales

-CV

-Avisos

-Señalamientos

-Datos bancarios

-Radio

-Directorios

-Reglamentos

-Revistas

-Talleres

-cinematográfica

-Genética

                                                                  Comunicación

-Compartir información

-Expresión emocional

-Interacción social

-Hecho socio-cultural

-Transferencia de información

-Malos entendidos

-Crea conexiones

-Expresamos emociones

-Comprensión

-Dialogo entre sujetos

-Uso de códigos

-Transmisión de señales

-Dar y recibir información

-Necesidad de los seres vivos

-Interacción de ideas

-Interacción social

-Comunicación no verbal

-Compartir información

-Vital para el desarrollo del ser humano

-Ayuda a la toma de decisiones

-Lenguaje

-Expresión de un sentimiento

-Emisión de un mensaje

             Proceso de la comunicación

Emisor: Envía el mensaje

Mensaje: Quien lo recibe (ideas, información)

Canal: Medio oral, escrito o verbal

Código: idioma

Retroalimentación: La comunicación continúa

Interferencia: distracción

	Tema 1 Tecnologías de la información y la comunicación

 

También llamados multimedios, son lenguajes que el ser humano emplea para comunicarse a grandes distancias sin necesidad de estar frente a frente; son tecnologías aplicadas a la creación, selección, transformación, distribución y almacenamiento de la información por medio de videos, telecomunicaciones e informática.

Su objetivo principal es potenciar las habilidades creativas diseñando herramientas multimedia (imágenes, videos, audios y texto), y su principal característica es que son ilimitadas.

1.1Carcteristicas de las TICS como fuente de información y expresión.  

 

Inmaterialidad: La información es la materia prima del desarrollo de la actividad, es decir, se presenta en múltiples formas y códigos: textuales, orales, auditivas, audio-visuales, ejemplos: libros digitales, imágenes, software, televisión.

2.-Interconexion: Las TICS se presentan de manera independiente en sus potencialidades ya que cuando se fusionan permiten construir nuevas realidades expresivas y comunicativas, generando asi elementos multimedia (imágenes, videos, sonido, audio, texto, stickers, gifts, etc)

3.-Interactividad e interacción: el control de la comunicación pasa del emisor al receptor de mensajes el cual determina tiempo, lugar y modalidad de uso, por lo que se convierte en generador de sus propios mensajes (retroalimentación) por ejemplo Whatsapp, llamadas,videollamadas

4.-Instantaneidad: Las TICS rompen barreras temporales y espaciales permitiendo el contacto directo e inmediato entre personas, instituciones, grupos, aplicaciones, bases de datos, etc. y se realiza en tiempo real ejemplo: Ways, Maps, Uber,Facebook, google-drive

5.-Calidad en imágenes, sonido y video: Los parámetros se relacionan con la calidad de información en tiempo, la fiabilidad y fidelidad en la transferencia de mensajes. La calidad se define como la digitalización en señales de audio, video, imágenes y datos por ejemplo la programación en HD,4K, ultrasonidos, 360° BMG, pixels, realidad virtual, pantalla verde, hologramas 

6.-Digitalizacion: Posibilita la transferencia de información entre tecnologías, permitiendo conexión y convergencia, ejemplos : Escaner, digitalización de libros a PDF, Transferencia de datos via Bluetooh

7.-Impacto en diferentes sectores: La influencia de las TICS llega a todos los ámbitos: trabajo, educativo, cultura, investigación, deporte, ocio por ejemplo: videojuegos, Netflix, banco de datos, nomina, reportes, contabilidad,redes sociales, vida galante, museo-virtual, concierto-virtual  terapias, Kinect

8.-Nuevos códigos y lenguajes: asociadas a las TICS se encuentran la aparición de nuevos códigos de lenguajes en programación y diferentes formas de expresión ejemplos: logaritmos, códigos, código QR

9.-Segmentacion y diferenciación: Es la especialización de programas y medios en función de sus características y necesidades, pueden crearse comunidades virtuales de acuerdo a sus necesidades ejemplos: Grupos, foros, blogs sitios de citas, Tinder, grupos de Facebook 

1.2 Ventajas y desventajas de las TICS

                                         Ventajas

-Facilita la vida cotidiana

-Diversidad de información

-Adaptabilidad

-Interacción con la tecnología

-facilita comunicación

-Son flexibles

-Autoaprendizaje

-Desarrollo de actividades

-Nuevas industrias

-Desarrollo de habilidades

-Rapidez en transmisión de conocimientos

-Aprendizaje a ritmo propio

-Acortan distancias

-Ayuda a interactuar con un grupo de personas

-Retroalimentación inmediata en investigación

-Autoaprendizaje

-Interacción con la tecnología

-Son flexibles

Desventajas

-Distracción

-Aislamiento

-Dependencia tecnológica

-Entorpece

-Aprendizaje superficial

-Fallas TICS

-Adicción

-Equipos/herramientas

-Hacker

-Te hace flojo

-conflictos

-información falsa

-Estrés

-Perdida de interacción con las personas

-Aislamiento

-Agrava problemas de salud (vista)

-Caros $

-Fraude

-Conflictos entre personas

-Pérdida de empleos

-Falta de privacidad

              1.3 TICS EN EL TURISMO

-Promocionar atracciones turísticas

-Mejora la manera de hacer reservaciones (transporte, hospedaje, atracciones y servicios)

-Conocer a fondo un destino turístico

-Disponibilidad en tiempo real

-Incremento de economía turística

-Banca en línea

-Descuentos que solamente se encuentran en las agencias virtuales

-Creación de Software específico para el turismo como los globalizadores

-Desarrollo de logística en grandes eventos (convenciones)

-Mejora la forma en que el prestador ofrece su servicio

-Atracciones turísticas innovadoras (Realidad virtual, videojuegos, etc.)

-Administración en los registros de los prestadores de servicios

-Comunicación más fácil entre turista prestador de servicios turísticos a través de aplicaciones

-Accesibilidad universal de forma escrito (A diferentes idiomas)

-Planeación de itinerarios

-Uso de software para la administración de las empresas turísticas

-Portales de evaluación y comentarios de lugares

-Traductores de idioma

-Conocer el clima de los días los cuales viajare

Beneficios

-Uso de aplicaciones de transporte para punto de origen al destino

-Flexibilidad para informar a los clientes (futuras promociones)

-Las redes sociales como estrategia de Marketing de empresas turísticas

-Uso de las nuevas tecnologías para mejorar la infraestructura de la zona turística

-Permite la comunicación e interacción cultural

-Uso de tarjetas y/o códigos en hoteles para la facilidad del cliente-turista

Impactos Negativos

-Incremento de clientes en el sector hotelero, transporte y servicios

 

                       -Fraude por medio electrónico (Robo de dinero en tarjetas)

-Clonación de tarjetas en establecimientos turísticos

-Comentarios o reseñas negativas

-Poca accesibilidad a personas con escasos recursos

-Empresas fantasmas

-Promociones falsas

-Se pierde calidez y hospitalidad humana

-Falta de privacidad

-Sobreexplotación de un lugar turístico

-Daños al ecosistema

-Difamación por haters a varios lugares

-Disminución de puestos de trabajo

-Intercambio de base de datos en clientes

-Mal uso de datos confidenciales

-Negocios, fraude

-Deficiencia en programación de software de reservación (sobreventas)

-Acoso de promotores a clientes

1.4 Las Tics como fuentes de información

-Precios altos para actualización de equipos y de software

    Y medios de expresión.

Una de las grandes posibilidades de las tics en el campo educativo es la posibilidad de poner a disposición de estudiantes y docentes grandes cantidades de información, como bases de datos con diferentes tipos de contenidos y estructuras (desde fuentes documentales de información hasta las de ejemplificación y ejercitación), sobre las que los estudiantes pueden interactuar. Ahora bien, tal incremento es cuantitativo y cualitativo ya que la información que recibimos no solo es textual sino multimedia.

A los planteamientos anteriores, debemos agregar que otra cualidad importante de las Tics es la de potenciar la comunicación entre todos los actores del proceso educativo y, en consecuencia, nos permiten diseñar y crear ambientes para facilitar el aprendizaje y la enseñanza.

Ejemplo la plataforma Moodle

Beneficios

Facilita La llegada de comunicación en zonas rurales

-Generar habilidades del pensamiento para un mejor proceso de enseñanza aprendizaje

-Creación de nuevos modos de aprendizaje a través de medios electrónicos

-Disponibilidad de material educativo de forma electrónica

-Permite compartir información a través de blogs o archivos de Google (drive)

-Uso de plataformas para fortalecer conocimientos (Khan Academy)

-(Conferencias por videollamadas) Ahorro de tiempo y esfuerzo

-Fortalecer y complementar la información de nuestra vida cotidiana

-Iniciativa y creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje

-Uso diccionarios y/o plataformas digitales

-plataforma de apoyo de extracción de datos (Internet)

-Uso de apps para entrega de trabajos (Classroom, agendas electrónicas, etc.)

-Funciona como medio lúdico y de aprendizaje

-modelo educativo más enfocado en el alumno (autodidacta)

-Tutoriales para la orientación de los estudiantes de un tema en específico

-Creación de software para mejorar la presentación (bases de datos, hojas de cálculo, procesador de texto, presentaciones)

-Permite mayor creatividad y expresión

-Estudios en línea gratuitos y de paga (telesecundaria, medio superior, superior y maestría

	Tema 2: Herramientas de las TICS

 

El desarrollo de propuesta con el uso de las TICS, se apoya de varias herramientas y soportes con particularidades informáticas, digitales y computacionales. El eje principal de las TICS es el Internet. Por ello, se describen sus principales características e influencia en el uso de las TICS.

Algunas herramientas son:

-Radio

-Correo electrónico

-Internet

-Sistemas operativos

-Globalizadores (GDS)

-Aplicaciones

-Dropbox

-Office

-Skype

-Twitter

-La computadora

-Satélite

-Teléfono, móvil

-Redes sociales

-La computadora

-Google Drive

-Telefonía fija

-Gmail

-Traductor

-GPS

-La televisión

-Fibra óptica

-G-mail

-Fibra óptica

-Paquetería de word

-E-book

-Youtube

-Jump share

-Agendas electrónicas

-Jump share

-bibliotecas google

-Edmodo

-Google Chrome (navegadores)

-Prezi

-Tumblr

-Buscadores

-Adaptadores.

2.1 Correo electrónico.

Es un recurso tecnológico a través del cual podemos comunicarnos desde cualquier lugar del mundo con solo ingresar a Internet. Es una herramienta de comunicación asincrónica (no se lleva a cabo en tiempo real) que permite el envío y recepción tanto de información como de archivos multimedia (videos, texto, sonido e imágenes).

Es también llamado E-mail, se distingue por tener una @ en su dirección y surge a partir del auge tecnológico tanto informativo como comunicativo; es consecuencia de la sociedad de información con una visión globalizadora incluyente de las redes de colaboración virtual.

   NOTA: Tarea completar la línea del tiempo del 2000 a la actualidad

1965- El correo electrónico se comenzó a utilizar en una supercomputadora de tiempo compartido

1966- En 1966 se comenzó a extender a las redes de las computadoras.

1971- Ray Tomlinson incorporo el uso de la arroba @

1978- Se inventa el E-mail tipo spam

1982- Scott Fahlman inventa el primer emoticón y 1000 direcciones de email creadas en el mundo

1988- Se lanza el primer producto para Mac

 1989- Elwood Edward graba cuñas para Aol con los mensajes “Welcome”, “File s done”,” Goodbye” y “You ve got mail”

1990- Comienza el spam en E-mail, primeros E-mail enviados en HTML

1991- Aparece www (world, wide, web)

1992- Se cera Outlock para el Sistema operative ms2 y 5 millones de direcciones de email en el mundo

1995 y 96-nace Yahoo y como provedores de correo Hotmail (Sabeer Bathia y Jack Smith)

1997- Microsoft compra Hotmail por 400 millones de dólares

1998 - Es lanzado el primer producto comercial de e-mail para Mac

Microsoft Mail

1999- 400 millones de direcciones en el mundo

2000- Lansamiento de las principales plataformas de E-mail(marketing)/Microsoft presenta Encourage mail para Mac

2003- Se crea ley para regular el envío de email publicitario, Microsoft introduce un filtro anti-spam y anti-phishing en Outlock/ Microsoft incluye correo basura Outlock, filtros ant phishing

2004- Se presentan los E-mails multimedia/La comisión federal de comercio cera las leyes contra correo spam

2006- Outlock con soporte native para feeds R55 y la posibilidad  de escribir mensajes de texto

2007- google lanza Gmail y lo vuelve disponible a Gmail, 1000 millones de direcciones en el mundo

2010- Outlock K social/ conversation club

2011- Outlock Mobile para Windows y Stylebook, Asseciated press cambiar e-mail

2011-2018

2012- El email y las redes sociales se casan / email se relaciona el con las redes sociales

	2.1. 1 FUNCIONAMIENTO de E-mail

 

SMTP- Protocolo de Transferencia

En resumen, el proceso de envío y recepción de mensajes es, al apretar el botón enviar nuestra P.C. transmite el mensaje al servidor de correo saliente (SMTP server) del servicio que tenemos contratado por ejemplo si usamos Gmail es SMTP.gmail.com). El servidor examina la dirección del destinatario; tal dirección se compone de nombre de usuario, símbolo de arroba y nombre de dominio o proveedor de correo, el dominio corresponde a la dirección IP del servidor al que debe dirigirse el mensaje y el nombre de usuario al buzón o porción del servidor que contiene los mensajes dirigidos al mismo, si no se puede enviar éste lo guarda para enviarlo posteriormente.

                      Elementos 2.1.2

Nombre de usuario. Son un conjunto de letras, números puntos y/o guiones definidos

2.-Simbolo de arroba. Identificador oficial

3.-Provedor de correo electrónico. Puede ser Gmail.com

Outlook.com

yahoo.com.mx

Ipn.mx

Ejemplo: jorgeivancorreagalicia@gmail.com

                    2.1.3 Estructura

Nuevo/ redactar

Destinatario

C.C significa con copia

C.C.O con copia oculta

Asunto o subject

Texto

@ adjuntar (archivos multimedia)

ENVIAR

1.-Información clara y precisa

 2.-La respuesta puede ser inmediata

 3.-el cliente se puede poner en contacto con el agente de viajes y programar uno.

 4.-la información también puede ser   asincrónica

 5.-permite un trato más especial entre el cliente y el agente de viajes

 6.-evita hacer viajes muy largos

 7.-ahorro de tiempo

 8.-ahorro de dinero

 9.-mayor privacidad

 10.-apertura a las nuevas tecnologías

 11.-apertura al mercado internacionalización

 12.-modelo innovador de comunicación

 13.-práctico y fácil de usar

 14.-fácil de utilizar

 15.-es uno de los medios más populares de mensajería.

2.1.4 

	Menu

 

                               

Dependiendo del número del proveedor de correo electrónico puede haber un número de carpetas diferentes así como su configuración para adaptarlo a sus necesidades algunas de ellas son:

Algunas son puede ser redactar/nuevo +: Se crea un correo electrónico

-Todos: Muestra todo lo contenido en el buzón

-Bandeja de entrada/recibidos: todos los correos electrónicos recibidos en el buzón de direcciones agendadas

Borradores/pospuestos: Los que leo y guardo: Son aquellos correos que se escriben pero no se envían

Spam: Correos enviados por primera vez pero no conocemos el remitente Spam/publicidad

Programados: Sé programa la hora y el día para ser enviados

Archivados: Se lee y se guardan

Bandeja de salida/diagonal elementos enviados: Todos los archivos que ya fueron enviados al destinatario

Papelera/eliminados/basura/trash: Son todos los archivos que no me sirven y son borrados

No leídos: muestra sin importar la fecha todos los correos que no han sido abiertos

Chats,cliente,social,notas:Son carpetas que se crean de acuerdo a nuestra necesidad

Agenda: Se guardan todos los contactos

 2.1.5 Beneficios del correo electrónico

1.-Segmentación: Cuantifica, administra y diseña de forma ordenada a determinado grupo de clientes para intercambiar información acerca de productos y/o servicios y además promociones de la empresa

2.-creación administrativa de la lista: diseñar de forma profesional correos electrónicos por medio de templates o sitios web prediseñados que pueden personalizarse de acuerdo a las necesidades de la empresa o prestador de servicios

3.-Analisis y reportes: acceso a estadísticas que monitorean cuantas personas recibieron, abrieron y leyeron los correos así como suscripciones de la empresa y/o prestador de servicios

Envió masivo: busca generar beneficios como seguridad y satisfacción del cliente logrando así excelente imagen por eficacia y eficiencia para la empresa y/o prestador de servicios

5.-Objetivos de publicidad: es el vínculo de comunicación entre la empresa/prestador de servicio y sus clientes principales para informar acerca de promociones y publicidad.

6.-diseño y manejo de imagen: el correo en turismo funciona para enviar información de utilidad al cliente, donde el correo electrónico se debe redactar de manera efectiva y, el asunto sea el principal atractivo.

                                         

                                                                                    5.- Objetivos    

                                        6.-  Diseño y manejo

                                              de imagen                

1.-Segmentación                                                          

                              Correo electrónico

4.-Envío Masivo          3.-Análisis y reportes             2.-creación admón.

	2.2 Internet

 

Surge en 1972 y se le atribuye a Robert Kahn en Estados Unidos de América, es el eje principal de las Tics y su uso traspasa las barreras de la comunicación; se le considera la red de redes ya que son computadoras interconectadas a nivel mundial y su objetivo principal es la transmisión de información y la comunicación entre los usuarios.

2.2.1 caracteristicas

-Universal

-Comunicación asincrónica

-maximiza la comunicación

-económicamente accesible

-Opciones de información

- Es necesario de dirección IP para poder navegar

-interactivo

-innovador

-agiliza procesos

-es intangible

-posibilita de anonimato

-dependencia y adicción

-contiene gran cantidad y opciones de contenidos

-Alámbrico o inalámbrico (conexión)

-facilidad de uso

-es insegura

-otorga libertad de expresión

-agilizar procesos

-económicamente accesible

-modificaciones  de comunicación social

-Utiliza protocolos

-utiliza servidores y navegadores

                                  2.2.2

La conexión a internet se logra a partir de servidores los cuales transmiten datos a través de líneas dedicadas a las comunicaciones (fibra óptica, cables, modem, etc). Para el operamiento y función de Internet se requieren de una serie de reglas u órdenes en común denominados protocolos de comunicación. Por ello, al abrir una página de Internet se utilizan 2 protocolos que son: TCP e IP.

El TCP es Protocolo de control y transmisión, quien se encarga de dividir la información en paquetes, en tamaños adecuados y, numerarlos para incluirles la información faltante y poder ser decodificados detectando errores al ser transmitidos

IP es protocolo de Internet: Se encarga de proporcionar la dirección de origen y destino desde donde se envían y reciben los paquetes preparados por el TCP.

Cada que se desea establecer el contacto entre dos dispositivos con Internet, es indispensable utilizar el protocolo IP a través del dominio. Los dominios son un conjunto de códigos literales separados por puntos organizados a su vez por subdominios, los cuales permiten identificar las caracteristicas compartidas entre servidores; de acuerdo al dominio se identifica el perfil de la institución, empresa, organización, etc. del servidor algunos de ellos son:

 

Identificador	significado	ejemplo
.com	Empresa comercial	https://wwwwespañol.marriot.com
.edu. Ipn	Institución educativa	https://www.est.ipn.mx
.gob	Institución gubernamental	https://www.gob.mx /sectur/
.mil	Ejército y fuerza armada	http://ffaah.mil.hr
.org	Organización no lucrativa	http://www.wikipedia.org
.net	Recurso de Internet	http://www.prodigy.net

.Tv                         Servicio de streaming  http:www.twich.tv

.pl                                Polonia                   https://www.MeKSyK.msz.gov.pl

                                      2.3 WWW

A diferencia del Internet, la www es el acceso a la red mundial de información, se crea en 1989 y se adhiere a un programa denominado navegador bajo un protocolo http (1985  se le atribuye a Tim Berners y es el protocolo de transferencia de hyper texto, necesario), para el intercambio de información y compatibilidad con otros dispositivos.

Cada página web tiene una dirección de internet única llamada, que permite localizarla en cualquier parte del mundo que se encuentre. La www es la puerta de entrada a páginas donde se administra, organiza, resguarda y se comparte información en formato digital y multimedia, mientras que el internet es solo el soporte tecnológico donde se albergan las páginas y a través del cual navegan.

               2.3.1 Caracteristicas

Una página web puede contener básicamente tres tipos de información: texto, gráficos (imágenes y videos) e hiperenlace (links).

-Son creadas en lenguaje HTML

-Pueden ser estáticas o dinámicas

-Difusión y publicidad

-Interactivas

-Actualizables

-Informativas

-Diseño atractivo

-Contenido estructurado

-Pueden o no tener costo

-Pueden ser privadas o publicas

-Se pueden editar por el usuario

-Administran empresas

-Descargan información.

                                            2.3.2

http:www.wikipedia.es

	2.4 Navegadores

 

También llamados Browser, son llamados programas que permiten visualizar información contenidas en las páginas web ya sea de una red local o mundial, pueden visualizarse archivos multimedia.

Su función consiste en interpretar el código HTML, dicho código integra todos los elementos multimedia para intercambiar información de manera dinámica dentro de la Internet.

Su característica principal es que son muy amigables al navegar por internet

Ejemplos

-Google Chrome

-Netscape

-Dillo

-Shiira

-Maxthon

-Comodo Dragón

-Vivaldi

-Safari

-Microsoft Edge

-Mozilla Firefox

-Dolphin Browser

-Opera

-Otter Browser

-Yandex

-Thora

-Internet explorer

-Epic privacity browser

-Brave

-Colibri

-Ecosia

-Arora

-Midori

-Flock

-K-Meleon

-Chrome Mio

-Onion TOR Browser

-Avan+Browser

-Cocoon

-Tencent Traveler

-Puffin

-DuckDuck Go

2.5 Buscadores

Hay varias opciones para acceder a la información contenida en internet para facilitar este proceso fueron diseñados los motores de búsqueda para localizar casi de manera inmediata aquellos documentos o información específica de un tema.

Los buscadores comprenden estrategias que están ligadas a grandes índices de contenidos albergados en las páginas web y de programas especiales conocidos como arañas o robots los cuales se encargan de rastrear el sitio a través de vínculos que encuentran y almacenan en base de datos las palabras contenidas en cada página.

En términos generales los buscadores o motores de búsqueda, no son más que aplicaciones informáticas que rastrean la web catalogando, clasificando y organizando la información, para ofrecerla a los usuarios de Internet, son grandes bases de datos indexadas.

 2.5.1 Características

-Acceso a la información desde cualquier parte del mundo

-traducción de páginas

-Descargas gratis de archivos multimedia

-Convertidor de moneda

-brindar información específica de un tema

-filtran la información encontrando coincidencia entre caracteres

-compatibles con distintos sistemas operativos

-Se puede utilizar más de uno en un monitor

-biblioteca virtual

-brinda comunicación entre individuos

-Organización dinámica de resultados

-búsqueda por medio de conceptos o palabras clave

-son de uso gratuito

2.5.2  Buscadores

-Shazam

-Lycos

-Ecosia

-AOL

-Yahoo

-Bing

-

Tips para qué y cómo buscar

Operadores boleanos

AND (Y) Perro and gato

OR (O) miss or mister

And not( y not) pez or not Nemo

But not (pero no) suave but not despacio

2.5.4 Metabuscadores

La diferencia entre buscadores y metabuscadores es que éstos carecen de base de datos propia, la búsqueda la hace el usuario y el motor de búsqueda lo hace en diferentes bases de datos, es el buscador de buscadores

Ejemplo: Trivago, Google Maps, Waze, Trip Advisor, mercado libre